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1 evento,
Resumen Infant-Toddler CLASS Environment (bebés y niños pequeños) – ESPAÑOL
Resumen Infant-Toddler CLASS Environment (bebés y niños pequeños) – ESPAÑOL
Obtenga más información sobre la herramienta Infant-Toddler CLASS Environment (bebés y niños pequeños) y cómo se puede utilizar para mejorar el entorno del aula y respaldar mejor las interacciones significativas. […]
2 eventos,
Linguistic Geniuses :DUAL LANGUAGE LEARNERS AND THEIR ASTONISHING ABILITY TO LEARN LANGUAGES Professional Learning Community [English,Spanish] Genios Lingüísticos: APRENDICES DE IDIOMAS DUALES Y SU ASOMBROSA CAPACIDAD PARA APRENDER LENGUAS Comunidad Profesional de Aprendizaje
Linguistic Geniuses :DUAL LANGUAGE LEARNERS AND THEIR ASTONISHING ABILITY TO LEARN LANGUAGES Professional Learning Community [English,Spanish] Genios Lingüísticos: APRENDICES DE IDIOMAS DUALES Y SU ASOMBROSA CAPACIDAD PARA APRENDER LENGUAS Comunidad Profesional de Aprendizaje
After attending a one day training on Dual Language Learners many questions remain… Come share your questions, documentation and discoveries with a cadre of Dual Language emerging experts! Participants will: […]
從牙牙學語到講話，再到學 習： 帶領嬰兒、幼兒和學前兒 童一起讀寫識字 From Babbling to Talking PLC
從牙牙學語到講話，再到學 習： 帶領嬰兒、幼兒和學前兒 童一起讀寫識字 From Babbling to Talking PLC
虛擬三部分專業學 習社群 (PLC) 「文字使我們有跨越時間和空間的界限進行溝通的能力，而這種能力通常也是區 分人們的思維之處。 希臘詩人 Aristophanes 曾寫道：「用文字，給我的思維插上 翅膀。」 摘自 Daniel Seigel 的 「Parenting From The Inside Out」 作為教育工作者，我們被賦予超級力量：借助我們的語言、歌曲、故事，以及我 們對兒童的真心興趣，我們可以支持兒童的先天能力來發展複雜的語言。 隨著我 們慢慢引領兒童走入印刷品世界，我們開始他們的第一步，了解印刷品如何記錄 他們的語言和他人的話語以幫助他們打下初期基礎。 歡迎您加入我們的行列一起將教室變為語言豐富的環境，在那 裡慶祝所有語言，並為兒童提供多種探索使用語言的方式的機會，和理解「閱讀」 的世界。 請來參予與他人分享您如何與家庭建立夥伴的關係，使他們也能意識到 自己的談話、唱歌和分享故事，也是在將語言天賦傳授給他們的孩子。 您將支持 他們在語言和讀寫方面創造無限的機會。
5 eventos,
LOOSE PARTS PLAY & TINKERING RESOURCES IN SAN FRANCISCO – RECURSOS DE JUEGO CON PIEZAS SUELTAS Y BRICOLAJE EN SAN FRANCISCO. – 旧金山的 玩和拼凑 松散零件 资源
LOOSE PARTS PLAY & TINKERING RESOURCES IN SAN FRANCISCO – RECURSOS DE JUEGO CON PIEZAS SUELTAS Y BRICOLAJE EN SAN FRANCISCO. – 旧金山的 玩和拼凑 松散零件 资源
Dear San Francisco Community Join us to co-create wonderful & fun learning opportunities for SF Early Childhood Educators, Children & families. Help us replenish with lovely, clean, natural and reusable […]
PreK CLASS Environment Overview – ENGLISH
PreK CLASS Environment Overview – ENGLISH
Learn about the PreK CLASS Environment tool and how it can be used to enhance the classroom environment to better support meaningful interactions. Registration link: https://bit.ly/PreKCLASSEnvS25-ENG. Registration closes: 04/24/25
Resumen PreK CLASS Environment – ESPAÑOL
Resumen PreK CLASS Environment – ESPAÑOL
Obtenga más información sobre la herramienta PreK CLASS Environment y cómo se puede utilizar para mejorar el entorno del aula y respaldar mejor las interacciones significativas. Registration link: https://bit.ly/PreKCLASSEnvS25-SPA . […]
Uncovering Black Joy 瞭解我們 – 黑人的喜悅
Uncovering Black Joy 瞭解我們 – 黑人的喜悅
了解並應對在兒童早期教育計劃中的種族主義和不公平待遇的問題。了解偏見，反思成長的經歷，以有意義、支持性的方式與黑人家庭建立聯繫。Spring 2025 (4)
1 evento,
Interacciones para Infantes: Cuidado sensible
Interacciones para Infantes: Cuidado sensible
En 3 sesiones interactivas, aprenderá a: -Mejore su conocimiento sobre la sensibilidad de los maestros, los hitos de la comunicación, la exploración facilitada y el apoyo temprano del lenguaje. -Obtener […]
4 eventos,
Teaching Pyramid Going Deeper- The Relationship Between Temperament and Behavior
Teaching Pyramid Going Deeper- The Relationship Between Temperament and Behavior
The Relationship Between Temperament and Behavior We are excited to bring this "Going Deeper" training to the City! For anyone who has been trained in the CA Teaching Pyramid, this […]
2025 CITYWIDE FESTIVAL OF LEARNING
2025 CITYWIDE FESTIVAL OF LEARNING
Join us for a light dinner and networking before engaging in reflection and documentation of shared learning, growth, and inspiration from our educator-presenters. MAY 2, 2025 | 6:00 PM- 8:30 […]
Festival de Aprendizajede la Ciudad2025
Festival de Aprendizajede la Ciudad2025
Únase a nosotros para disfrutar de una cena ligera y de la oportunidad de conectarse con otros educadores antes de iniciar la reflexión y la documentación del aprendizaje compartido, el […]
2025 全市 慶祝學習日
2025 全市 慶祝學習日
與我們共進晚餐，然後一起交流，分享，和學習 來自我們老師演講者的反思，記錄，和成長的靈 感。 提供粵語、英語、普通話和西班牙語 現場主題演講和教師簡報 學習文件和海報展示 提供專業發展時間 要註冊或提交海報展示提案， 請訪問： www.i3inquiry.org/fol
4 eventos,
Teaching Pyramid Going Deeper- The Relationship Between Temperament and Behavior
Teaching Pyramid Going Deeper- The Relationship Between Temperament and Behavior
The Relationship Between Temperament and Behavior We are excited to bring this "Going Deeper" training to the City! For anyone who has been trained in the CA Teaching Pyramid, this […]
Understanding Intersectionality Mini Conference 2025
Understanding Intersectionality Mini Conference 2025
Join us for an exhilarating day packed with dynamic guest speakers and transformative trainers, as we delve into the many ways we intersect with others. Explore the unique perspectives that […]
Introduction to Loose Parts Play and Learning – Introducción al juego y aprendizaje con piezas sueltas.
Introduction to Loose Parts Play and Learning – Introducción al juego y aprendizaje con piezas sueltas.
Introduction to Loose Parts Play (English & Spanish). To sign up for a Saturday session, click here! Questions about these sessions? Contact: [email protected] or [email protected] Introducción al juego y aprendizaje […]
Uncovering Black Joy in ECE Settings: Honoring Black Children in ECE Settings [Training Series]
Uncovering Black Joy in ECE Settings: Honoring Black Children in ECE Settings [Training Series]
1. Understanding and responding to issues of racism and injustice in ECE programs. 2. Understand the urgency to support and uplift Black children in ECE settings. 3. Connecting and relating […]
0 eventos,
1 evento,
Descubriendo la Alegria Negra En los Espacios de Educación Temprana de ECE Comunidad de Aprendizaje Profesional (PLC)
Descubriendo la Alegria Negra En los Espacios de Educación Temprana de ECE Comunidad de Aprendizaje Profesional (PLC)
Comprender y responder a los problemas de racismo e injusticia en los programas de ECE. Comprender la urgencia de apoyar y animar a los niños negros en entornos de ECE. […]
0 eventos,
4 eventos,
GRUPO DE ESTUDIO DRDP para FCC
GRUPO DE ESTUDIO DRDP para FCC
Aprenderás: Conozca más a fondo las páginas de introducción del DRDP Practicar la escritura de una observación objetiva Revisar sistemas de portafolios Asignar Medidas Practica cómo elegir el nivel de […]
DRDP Study Group for FCCs
DRDP Study Group for FCCs
You will practice: Dive deeper into the DRDP intro pages, Practice writing a descriptive observation, Review portfolio systems, Assign Measures, Practice how to choose the developmental level, Review and Discuss […]
Aprendizaje de Matemáticas a Través del Juego: Una Serie de entrenamientos y de Comunidad de Aprendizaje Profesional (PLC)
Aprendizaje de Matemáticas a Través del Juego: Una Serie de entrenamientos y de Comunidad de Aprendizaje Profesional (PLC)
Esta nueva capacitación y PLC está diseñada para educadores de educación temprana (ECE) que buscan mejorar sus prácticas de enseñanza de matemáticas para niños pequeños. A través de actividades prácticas, […]
3 eventos,
Uncovering Black Joy in ECE Settings: Honoring Black Children in ECE Settings [Professional Learning Community]
Uncovering Black Joy in ECE Settings: Honoring Black Children in ECE Settings [Professional Learning Community]
1. Understanding and responding to issues of racism and injustice in ECE programs. 2. Understand the urgency to support and uplift Black children in ECE settings. 3. Connecting and relating […]
Interacciones para Infantes: Cuidado sensible
Interacciones para Infantes: Cuidado sensible
En 3 sesiones interactivas, aprenderá a: -Mejore su conocimiento sobre la sensibilidad de los maestros, los hitos de la comunicación, la exploración facilitada y el apoyo temprano del lenguaje. -Obtener […]
Historias de Aprendizaje – Grupo de Aprendizaje
Historias de Aprendizaje – Grupo de Aprendizaje
Informes e inscripciones con Esperanza Estrada [email protected]
1 evento,
CSEFEL Teaching Pyramid Refreshers-CANTONESE
CSEFEL Teaching Pyramid Refreshers-CANTONESE
_CA Teaching Pyramid Refresher 5.9.25 (2) 教学金字塔是什么？ CA教学金字塔是一种综合性方法，旨在帮助 早期的教 育者提升社交情感能力，处理幼儿的挑战性行为，并为所有儿童创造一个安全且富有培养性的群体环境。 此次 进修 復習将为所有接受过 CA 教学金字塔培训的人员提供更深入的培训，以提升参与者的技能并更新他们对策略的理解。
2 eventos,
CA Teaching Pyramid for Infants/Toddlers
CA Teaching Pyramid for Infants/Toddlers
CA Teaching Pyramid for InfantsToddlers (1) The CA Teaching Pyramid is a comprehensive approach designed to help educators promote social-emotional competence, address challenging behaviors in young children, and develop safe […]
Serie sobre El Desarrollo de Bebés y Niños Pequeños – Infant/Toddler Development Series
Serie sobre El Desarrollo de Bebés y Niños Pequeños – Infant/Toddler Development Series
Esta serie de dos partes aborda desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 36 meses de edad y cumple con los requisitos de SF Early Learning por sus siglas en […]
0 eventos,
3 eventos,
嬰幼兒 CLASS 環境概覽 – 廣東話 (Infant-Toddler Env) – CANTONESE
嬰幼兒 CLASS 環境概覽 – 廣東話 (Infant-Toddler Env) – CANTONESE
了解嬰幼兒 CLASS 環境工具，以及如何使用該工具改善教室環境，以更好地支持有意義的互動。 Registration link: https://bit.ly/I-TCLASSEnvS25-CAN . Registration closes: 05/06/25
Inquiry & Project-Based Learning For educators of young children Educator Professional Learning Community (PLC)[English]
Inquiry & Project-Based Learning For educators of young children Educator Professional Learning Community (PLC)[English]
English PLC Build on learning and experience to deepen understanding of inquiry and project-based learning (PBL) and engage with colleagues in a shared learning environment. Explore implementation, share new ideas, […]
Aprendizaje basado en proyectos e investigación Para educadores de niños pequeños Comunidad de aprendizaje profesional para educadores (PLC)
Aprendizaje basado en proyectos e investigación Para educadores de niños pequeños Comunidad de aprendizaje profesional para educadores (PLC)
Aproveche el aprendizaje y la experiencia para profundizar la comprensión de la investigación y el aprendizaje basado en proyectos (PBL) e interactúe con colegas en un entorno de aprendizaje compartido. […]
2 eventos,
Descubriendo la Alegria Negra En los Espacios de Educación Temprana de ECE
Descubriendo la Alegria Negra En los Espacios de Educación Temprana de ECE
Comprender y responder a los problemas de racismo e injusticia en los programas de ECE. Comprender la urgencia de apoyar y animar a los niños negros en entornos de ECE. […]
從牙牙學語到講話，再到學 習： 帶領嬰兒、幼兒和學前兒 童一起讀寫識字 From Babbling to Talking PLC
從牙牙學語到講話，再到學 習： 帶領嬰兒、幼兒和學前兒 童一起讀寫識字 From Babbling to Talking PLC
虛擬三部分專業學 習社群 (PLC) 「文字使我們有跨越時間和空間的界限進行溝通的能力，而這種能力通常也是區 分人們的思維之處。 希臘詩人 Aristophanes 曾寫道：「用文字，給我的思維插上 翅膀。」 摘自 Daniel Seigel 的 「Parenting From The Inside Out」 作為教育工作者，我們被賦予超級力量：借助我們的語言、歌曲、故事，以及我 們對兒童的真心興趣，我們可以支持兒童的先天能力來發展複雜的語言。 隨著我 們慢慢引領兒童走入印刷品世界，我們開始他們的第一步，了解印刷品如何記錄 他們的語言和他人的話語以幫助他們打下初期基礎。 歡迎您加入我們的行列一起將教室變為語言豐富的環境，在那 裡慶祝所有語言，並為兒童提供多種探索使用語言的方式的機會，和理解「閱讀」 的世界。 請來參予與他人分享您如何與家庭建立夥伴的關係，使他們也能意識到 自己的談話、唱歌和分享故事，也是在將語言天賦傳授給他們的孩子。 您將支持 他們在語言和讀寫方面創造無限的機會。
9 eventos,
EDUCATOR INCLUSION MODULES
EDUCATOR INCLUSION MODULES
Are you an educator or professional who works with children ages 0-5? Please join us for this upcoming training for educators, to learn more about preparing for meetings with families […]
MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES
MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES
¿Es usted un educador o profesional que trabaja con niños de 0 a 5 años? MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES Presentado en inglés con interpretación en cantonés y español disponible […]
教育工作者包容性模組
教育工作者包容性模組
作者或專業人士嗎？ 請參加我們即將舉行的教育工作者培訓，以了 解有關準備與家庭就發展問題舉行會議的更多 資訊。我們將特別關注與家人建立合作關係， 以及理解和支持他們在這些會議中可能做出的 不同反應方式。請注意，該培訓將是互動式 的，並可能使用分組討論室。期望參與者積極 參與。
GRUPO DE ESTUDIO DRDP para FCC
GRUPO DE ESTUDIO DRDP para FCC
Aprenderás: Conozca más a fondo las páginas de introducción del DRDP Practicar la escritura de una observación objetiva Revisar sistemas de portafolios Asignar Medidas Practica cómo elegir el nivel de […]
Prácticas de Respuesta al Trauma y Desarrollo de Resiliencia
Prácticas de Respuesta al Trauma y Desarrollo de Resiliencia
Prácticas de respuestas al trauma y desarrollo de resiliencia en la infancia proporciona una descripción general de la neurobiología del trauma, el impacto del estrés tóxico en un niño y […]
DRDP Study Group for FCCs
DRDP Study Group for FCCs
You will practice: Dive deeper into the DRDP intro pages, Practice writing a descriptive observation, Review portfolio systems, Assign Measures, Practice how to choose the developmental level, Review and Discuss […]
Exploring Outdoor Learning Series/PLC
Exploring Outdoor Learning Series/PLC
This professional development offering welcomes educators who want to think deeper and in community about outdoor play, curriculum and outdoor environments! ECE educators who have previously participated in the Connecting […]
Uncovering Black Joy 瞭解我們 – 黑人的喜悅
Uncovering Black Joy 瞭解我們 – 黑人的喜悅
了解並應對在兒童早期教育計劃中的種族主義和不公平待遇的問題。了解偏見，反思成長的經歷，以有意義、支持性的方式與黑人家庭建立聯繫。Spring 2025 (4)
2 eventos,
Todo ECE PLC- Comunidad De Aprendizaje
Todo ECE PLC- Comunidad De Aprendizaje
Todo ECE PLC se reúne mensualmente para el desarrollo profesional y estámos diseñados exclusivamente para educadores de cuidado infantil familiar. Venga a conocer a sus compañeros con el objetivo […]
全部早期教育有關的 專業社區學習群組(Everything ECE PLC)
全部早期教育有關的 專業社區學習群組(Everything ECE PLC)
2425 CHI 全部早期教育有關的專業社區學習群組(Everything ECE PLC) 每月按語言組舉行專業發展會議，專為家庭托兒教育工作者設計。我們的共同目標是加強優質托兒服務，提高知識和能力，使舊金山的兒童和家庭直接受益。專業社區學習群組可為您做什麼? -與同行交換和接收資源 -討論早期教育計劃的成功經驗或困境 -解讀與質量改進計劃相關的問題 -專業發展時數、與人交流等等! ZOOM鏈接: https://wuyee-org.zoom.us/j/84496341172 ZOOM ID: 844 9634 1172 Emily Wen
1 evento,
CSEFEL Teaching Pyramid Refreshers-CANTONESE
CSEFEL Teaching Pyramid Refreshers-CANTONESE
_CA Teaching Pyramid Refresher 5.9.25 (2) 教学金字塔是什么？ CA教学金字塔是一种综合性方法，旨在帮助 早期的教 育者提升社交情感能力，处理幼儿的挑战性行为，并为所有儿童创造一个安全且富有培养性的群体环境。 此次 进修 復習将为所有接受过 CA 教学金字塔培训的人员提供更深入的培训，以提升参与者的技能并更新他们对策略的理解。
4 eventos,
Empathy Development in Early Childhood Series
Empathy Development in Early Childhood Series
Empathy Development Series This three-part series will look at children's empathy development during the first five years of life and explore strategies for supporting development during this period The series […]
Anti – Bias in Action Activism and Allyship: Uncovering Meaningful Possibilities in Your Community
Anti – Bias in Action Activism and Allyship: Uncovering Meaningful Possibilities in Your Community
Activism and Allyship: Uncovering Meaningful Possibilities in Your Community 5/17/25 9:00 -11:00AM The fourth goal of Anti-Bias Education states that “each child will demonstrate empowerment and the skills to act, […]
PITC[Program for Infant/Toddler Care] Curriculum “Info Session”
PITC[Program for Infant/Toddler Care] Curriculum “Info Session”
This overview webinar will introduce the PITC Curriculum, its components, and how its approach supports the efforts of family childcare and center-based care teachers to facilitate the development and learning […]
SESIÓN INFORMATIVA SOBRE EL CURRÍCULO PITC [El Programa para el cuidado de bebés y niños pequeños]
SESIÓN INFORMATIVA SOBRE EL CURRÍCULO PITC [El Programa para el cuidado de bebés y niños pequeños]
Este seminario web de descripción general presentará el plan de estudios de PITC, sus componentes y cómo su enfoque apoya los esfuerzos de los maestros de cuidado infantil familiar y […]
0 eventos,
3 eventos,
學前 CLASS 環境概覽 – 廣東話 (PreK Env) – CANTONESE
學前 CLASS 環境概覽 – 廣東話 (PreK Env) – CANTONESE
了解學前 CLASS 環境工具，以及如何使用該工具改善教室環境，以更好地支持有意義的互動。 Registration link: https://bit.ly/PreKCLASSEnvS25-CAN . Registration closes: 05/13/25
Infant-Toddler CLASS Environment Overview – ENGLISH
Infant-Toddler CLASS Environment Overview – ENGLISH
Learn about the Infant-Toddler CLASS Environment tool and how it can be used to enhance the classroom environment to better support meaningful interactions. Registration link: https://bit.ly/I-TCLASSEnvS25-ENG, Registration closes: 05/13/25
CLASS Serie de Resumen: Niños Pequeños (Toddler) – ESPAÑOL
CLASS Serie de Resumen: Niños Pequeños (Toddler) – ESPAÑOL
Esta serie en dos (2) partes proporcionará una descripción general de la herramienta CLASS para niños pequeños; cómo las herramientas se complementan entre sí; y cómo se ve esto en […]
3 eventos,
Descubriendo la Alegria Negra En los Espacios de Educación Temprana de ECE Comunidad de Aprendizaje Profesional (PLC)
Descubriendo la Alegria Negra En los Espacios de Educación Temprana de ECE Comunidad de Aprendizaje Profesional (PLC)
Comprender y responder a los problemas de racismo e injusticia en los programas de ECE. Comprender la urgencia de apoyar y animar a los niños negros en entornos de ECE. […]
CLASS Serie de Resumen: Niños Pequeños (Toddler) – ESPAÑOL
CLASS Serie de Resumen: Niños Pequeños (Toddler) – ESPAÑOL
Esta serie en dos (2) partes proporcionará una descripción general de la herramienta CLASS para niños pequeños; cómo las herramientas se complementan entre sí; y cómo se ve esto en […]
學步兒童互動：參與式學習支持 (Toddler Interactions: Engaged Support for Learning)
學步兒童互動：參與式學習支持 (Toddler Interactions: Engaged Support for Learning)
在三個課程中，我們將使用CLASS工具來： - 提升您在為學步兒童設計有趣且具支持性的學習經驗方面的專業能力。 - 探索這些方法如何提升師生互動。 - 學習實用策略，以： - 培養好奇心， - 增強溝通能力，和 - 建立信任。 為學步兒童提供一個茁壯成長的關懷環境。 請記住，您必須參加所有三個課程才能獲得專業成長時數。
8 eventos,
EDUCATOR INCLUSION MODULES
EDUCATOR INCLUSION MODULES
Are you an educator or professional who works with children ages 0-5? Please join us for this upcoming training for educators, to learn more about preparing for meetings with families […]
MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES
MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES
¿Es usted un educador o profesional que trabaja con niños de 0 a 5 años? MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES Presentado en inglés con interpretación en cantonés y español disponible […]
教育工作者包容性模組
教育工作者包容性模組
作者或專業人士嗎？ 請參加我們即將舉行的教育工作者培訓，以了 解有關準備與家庭就發展問題舉行會議的更多 資訊。我們將特別關注與家人建立合作關係， 以及理解和支持他們在這些會議中可能做出的 不同反應方式。請注意，該培訓將是互動式 的，並可能使用分組討論室。期望參與者積極 參與。
GRUPO DE ESTUDIO DRDP para FCC
GRUPO DE ESTUDIO DRDP para FCC
Aprenderás: Conozca más a fondo las páginas de introducción del DRDP Practicar la escritura de una observación objetiva Revisar sistemas de portafolios Asignar Medidas Practica cómo elegir el nivel de […]
Prácticas de Respuesta al Trauma y Desarrollo de Resiliencia
Prácticas de Respuesta al Trauma y Desarrollo de Resiliencia
Prácticas de respuestas al trauma y desarrollo de resiliencia en la infancia proporciona una descripción general de la neurobiología del trauma, el impacto del estrés tóxico en un niño y […]
DRDP Study Group for FCCs
DRDP Study Group for FCCs
You will practice: Dive deeper into the DRDP intro pages, Practice writing a descriptive observation, Review portfolio systems, Assign Measures, Practice how to choose the developmental level, Review and Discuss […]
Math Learning Through Play: A Training Series
Math Learning Through Play: A Training Series
This new training series and PLC is designed for Early Childhood Education (ECE) educators seeking to enhance their math teaching practices for young children. Through hands-on activities, group discussions, and […]
4 eventos,
Inquiry & Project-Based Learning For educators of young children Leadership Community of Practice (CoP)
Inquiry & Project-Based Learning For educators of young children Leadership Community of Practice (CoP)
Strengthen leadership skills and capacity to support your program's implementation. This CoP will provide content and discussions about inquiry and project-based learning in early education programs. We will also […]
Desde balbucear, a hablar, hasta aprender:Iniciando con la alfabetización con bebés, niños pequeños y preescolares Comunidad de aprendizaje profesional (PLC)
Desde balbucear, a hablar, hasta aprender:Iniciando con la alfabetización con bebés, niños pequeños y preescolares Comunidad de aprendizaje profesional (PLC)
Desde balbucear, a hablar, hasta aprender: Iniciando con la alfabetización con bebés, niños pequeños y preescolares 2024 - 2025 "Las palabras nos dan la capacidad de comunicarnos a través de […]
[ENGLISH] From Babbling to Talking Leaping into Literacy with: Infant, Toddlers, and Preschoolers Professional Learning Community (PLC)
[ENGLISH] From Babbling to Talking Leaping into Literacy with: Infant, Toddlers, and Preschoolers Professional Learning Community (PLC)
Virtual Five-Part Professional Learning Community (PLC) You are welcome to join us in transforming classrooms into language-rich environments where all languages are celebrated and where children are given multiple opportunities […]
Historias de Aprendizaje – Grupo de Aprendizaje
Historias de Aprendizaje – Grupo de Aprendizaje
Informes e inscripciones con Esperanza Estrada [email protected]
1 evento,
CSEFEL Teaching Pyramid Refreshers-CANTONESE
CSEFEL Teaching Pyramid Refreshers-CANTONESE
_CA Teaching Pyramid Refresher 5.9.25 (2) 教学金字塔是什么？ CA教学金字塔是一种综合性方法，旨在帮助 早期的教 育者提升社交情感能力，处理幼儿的挑战性行为，并为所有儿童创造一个安全且富有培养性的群体环境。 此次 进修 復習将为所有接受过 CA 教学金字塔培训的人员提供更深入的培训，以提升参与者的技能并更新他们对策略的理解。
0 eventos,
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0 eventos,
3 eventos,
Linguistic Geniuses :DUAL LANGUAGE LEARNERS AND THEIR ASTONISHING ABILITY TO LEARN LANGUAGES Professional Learning Community [English,Spanish] Genios Lingüísticos: APRENDICES DE IDIOMAS DUALES Y SU ASOMBROSA CAPACIDAD PARA APRENDER LENGUAS Comunidad Profesional de Aprendizaje
Linguistic Geniuses :DUAL LANGUAGE LEARNERS AND THEIR ASTONISHING ABILITY TO LEARN LANGUAGES Professional Learning Community [English,Spanish] Genios Lingüísticos: APRENDICES DE IDIOMAS DUALES Y SU ASOMBROSA CAPACIDAD PARA APRENDER LENGUAS Comunidad Profesional de Aprendizaje
After attending a one day training on Dual Language Learners many questions remain… Come share your questions, documentation and discoveries with a cadre of Dual Language emerging experts! Participants will: […]
學步兒童互動：參與式學習支持 (Toddler Interactions: Engaged Support for Learning)
學步兒童互動：參與式學習支持 (Toddler Interactions: Engaged Support for Learning)
在三個課程中，我們將使用CLASS工具來： - 提升您在為學步兒童設計有趣且具支持性的學習經驗方面的專業能力。 - 探索這些方法如何提升師生互動。 - 學習實用策略，以： - 培養好奇心， - 增強溝通能力，和 - 建立信任。 為學步兒童提供一個茁壯成長的關懷環境。 請記住，您必須參加所有三個課程才能獲得專業成長時數。
從牙牙學語到講話，再到學 習： 帶領嬰兒、幼兒和學前兒 童一起讀寫識字 From Babbling to Talking PLC
從牙牙學語到講話，再到學 習： 帶領嬰兒、幼兒和學前兒 童一起讀寫識字 From Babbling to Talking PLC
虛擬三部分專業學 習社群 (PLC) 「文字使我們有跨越時間和空間的界限進行溝通的能力，而這種能力通常也是區 分人們的思維之處。 希臘詩人 Aristophanes 曾寫道：「用文字，給我的思維插上 翅膀。」 摘自 Daniel Seigel 的 「Parenting From The Inside Out」 作為教育工作者，我們被賦予超級力量：借助我們的語言、歌曲、故事，以及我 們對兒童的真心興趣，我們可以支持兒童的先天能力來發展複雜的語言。 隨著我 們慢慢引領兒童走入印刷品世界，我們開始他們的第一步，了解印刷品如何記錄 他們的語言和他人的話語以幫助他們打下初期基礎。 歡迎您加入我們的行列一起將教室變為語言豐富的環境，在那 裡慶祝所有語言，並為兒童提供多種探索使用語言的方式的機會，和理解「閱讀」 的世界。 請來參予與他人分享您如何與家庭建立夥伴的關係，使他們也能意識到 自己的談話、唱歌和分享故事，也是在將語言天賦傳授給他們的孩子。 您將支持 他們在語言和讀寫方面創造無限的機會。
6 eventos,
EDUCATOR INCLUSION MODULES
EDUCATOR INCLUSION MODULES
Are you an educator or professional who works with children ages 0-5? Please join us for this upcoming training for educators, to learn more about preparing for meetings with families […]
MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES
MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES
¿Es usted un educador o profesional que trabaja con niños de 0 a 5 años? MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES Presentado en inglés con interpretación en cantonés y español disponible […]
教育工作者包容性模組
教育工作者包容性模組
作者或專業人士嗎？ 請參加我們即將舉行的教育工作者培訓，以了 解有關準備與家庭就發展問題舉行會議的更多 資訊。我們將特別關注與家人建立合作關係， 以及理解和支持他們在這些會議中可能做出的 不同反應方式。請注意，該培訓將是互動式 的，並可能使用分組討論室。期望參與者積極 參與。
GRUPO DE ESTUDIO DRDP para FCC
GRUPO DE ESTUDIO DRDP para FCC
Aprenderás: Conozca más a fondo las páginas de introducción del DRDP Practicar la escritura de una observación objetiva Revisar sistemas de portafolios Asignar Medidas Practica cómo elegir el nivel de […]
Prácticas de Respuesta al Trauma y Desarrollo de Resiliencia
Prácticas de Respuesta al Trauma y Desarrollo de Resiliencia
Prácticas de respuestas al trauma y desarrollo de resiliencia en la infancia proporciona una descripción general de la neurobiología del trauma, el impacto del estrés tóxico en un niño y […]
DRDP Study Group for FCCs
DRDP Study Group for FCCs
You will practice: Dive deeper into the DRDP intro pages, Practice writing a descriptive observation, Review portfolio systems, Assign Measures, Practice how to choose the developmental level, Review and Discuss […]
0 eventos,
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Linguistic Geniuses:DUAL LANGUAGE LEARNERS AND THEIR ASTONISHING ABILITY TO LEARN LANGUAGES PLC [Cantonese] 語言天才：雙語學習者及其驚人的語言學習能力 專業學習社群
Linguistic Geniuses:DUAL LANGUAGE LEARNERS AND THEIR ASTONISHING ABILITY TO LEARN LANGUAGES PLC [Cantonese] 語言天才：雙語學習者及其驚人的語言學習能力 專業學習社群
在參加了一天關於雙語學習者的培訓後，仍然有很多問題…來和一群雙語學習專家分享你的問題、文件和發現吧！參加者將會： 組成支持性的專業學習社群 分享經驗、問題和文件 獲得關於語言習得的理論知識 學習反思和行動的程序 探索偏見和種族主義如何影響我們的雙語學習者 分享幼兒教育工作者如何為雙語學習者提供安全的成長空間 討論家庭參與的重要性 討論在幼兒教育環境中的文化敏感做法
3 eventos,
Empathy Development in Early Childhood Series
Empathy Development in Early Childhood Series
Empathy Development Series This three-part series will look at children's empathy development during the first five years of life and explore strategies for supporting development during this period The series […]
PITC[Program for Infant/Toddler Care] Curriculum “Info Session”
PITC[Program for Infant/Toddler Care] Curriculum “Info Session”
This overview webinar will introduce the PITC Curriculum, its components, and how its approach supports the efforts of family childcare and center-based care teachers to facilitate the development and learning […]
SESIÓN INFORMATIVA SOBRE EL CURRÍCULO PITC [El Programa para el cuidado de bebés y niños pequeños]
SESIÓN INFORMATIVA SOBRE EL CURRÍCULO PITC [El Programa para el cuidado de bebés y niños pequeños]
Este seminario web de descripción general presentará el plan de estudios de PITC, sus componentes y cómo su enfoque apoya los esfuerzos de los maestros de cuidado infantil familiar y […]