課室互動 支 持學齡前兒童參與性的學習

如何善用CLASS提升師生互動，建立正向互動關係，改進課堂管理，以及促進孩子的學習呢？

在這三節課中，我們將：

• 加強參與者對支持學齡前兒童學習的知識，以增進師生互動。
• 學習支持有效語言和認知發展的師生互動策略。

導師：Bi Huang , Emily Wen

日 期

第一節： 概念發展 11/29/2023

第二節： 反饋的品質 12/06/2023

第三節： 語言的示範 12/13/2023

群組學習(自選) 12/20/2023

**只有參加完所有課程，參與者才能獲得專業發展時數。