Genios Lingüísticos: APRENDICES DE IDIOMAS DUALES Y SU ASOMBROSA CAPACIDAD PARA APRENDER LENGUAS

Online Event: Zoom

Flyer for Trainings - Option 3_Multi Session (1).pdf (3) Todos los seres humanos tienen la extraordinaria capacidad de aprender a hablar muchos idiomas. ¡Ven a aprender más sobre cómo, como educador/a de la primera infancia, puedes apoyar a los niños y sus familias en su proceso de adquirir uno, dos o más idiomas! Los participantes: […]

Linguistic Geniuses:DUAL LANGUAGE LEARNERS AND THEIR ASTONISHING ABILITY TO LEARN LANGUAGES PLC [Cantonese] 語言天才:雙語學習者及其驚人的語言學習能力 專業學習社群

Online Event: Zoom

在參加了一天關於雙語學習者的培訓後,仍然有很多問題…來和一群雙語學習專家分享你的問題、文件和發現吧!參加者將會: 組成支持性的專業學習社群 分享經驗、問題和文件 獲得關於語言習得的理論知識 學習反思和行動的程序 探索偏見和種族主義如何影響我們的雙語學習者 分享幼兒教育工作者如何為雙語學習者提供安全的成長空間 討論家庭參與的重要性 討論在幼兒教育環境中的文化敏感做法

Genios Lingüísticos: APRENDICES DE IDIOMAS DUALES Y SU ASOMBROSA CAPACIDAD PARA APRENDER LENGUAS

Online Event: Zoom

Flyer for Trainings - Option 3_Multi Session (1).pdf (3) Todos los seres humanos tienen la extraordinaria capacidad de aprender a hablar muchos idiomas. ¡Ven a aprender más sobre cómo, como educador/a de la primera infancia, puedes apoyar a los niños y sus familias en su proceso de adquirir uno, dos o más idiomas! Los participantes: […]

Inquiry & Project-Based Learning For educators of young children Educator Professional Learning Community (PLC)[English]

Online Event: Zoom

English PLC Build on learning and experience to deepen understanding of inquiry and project-based learning (PBL) and engage with colleagues in a shared learning environment. Explore implementation, share new ideas, and problem-solve. PLC participants will receive a resource book to support learning and will include opportunities for teachers to reflect on their practice and receive […]

Aprendizaje basado en proyectos e investigación Para educadores de niños pequeños Comunidad de aprendizaje profesional para educadores (PLC)

Online Event: Zoom

Aproveche el aprendizaje y la experiencia para profundizar la comprensión de la investigación y el aprendizaje basado en proyectos (PBL) e interactúe con colegas en un entorno de aprendizaje compartido. Explore la implementación, comparta nuevas ideas y resuelva problemas. Los participantes del PLC recibirán un libro de recursos para apoyar el aprendizaje e incluirán oportunidades […]

Todo ECE PLC- Comunidad De Aprendizaje

Online Event: Zoom

  Todo ECE PLC se reúne mensualmente para el desarrollo profesional y estámos diseñados exclusivamente para educadores de cuidado infantil familiar. Venga a conocer a sus compañeros con el objetivo común de fortalecer la calidad del cuidado infantil, desarrollar el conocimiento y la capacidad de ECE que beneficia directamente a los niños y las familias […]

Linguistic Geniuses:DUAL LANGUAGE LEARNERS AND THEIR ASTONISHING ABILITY TO LEARN LANGUAGES PLC [Cantonese] 語言天才:雙語學習者及其驚人的語言學習能力 專業學習社群

Online Event: Zoom

在參加了一天關於雙語學習者的培訓後,仍然有很多問題…來和一群雙語學習專家分享你的問題、文件和發現吧!參加者將會: 組成支持性的專業學習社群 分享經驗、問題和文件 獲得關於語言習得的理論知識 學習反思和行動的程序 探索偏見和種族主義如何影響我們的雙語學習者 分享幼兒教育工作者如何為雙語學習者提供安全的成長空間 討論家庭參與的重要性 討論在幼兒教育環境中的文化敏感做法

Genios Lingüísticos: APRENDICES DE IDIOMAS DUALES Y SU ASOMBROSA CAPACIDAD PARA APRENDER LENGUAS

Online Event: Zoom

Flyer for Trainings - Option 3_Multi Session (1).pdf (3) Todos los seres humanos tienen la extraordinaria capacidad de aprender a hablar muchos idiomas. ¡Ven a aprender más sobre cómo, como educador/a de la primera infancia, puedes apoyar a los niños y sus familias en su proceso de adquirir uno, dos o más idiomas! Los participantes: […]

Inquiry & Project-Based Learning For educators of young children Leadership Community of Practice (CoP)

Online Event: Zoom

  Strengthen leadership skills and capacity to support your program's implementation. This CoP will provide content and discussions about inquiry and project-based learning in early education programs. We will also focus on essential leadership skills through a reflective, shared-learning process. Participants will come together to share ideas, strategies, challenges, and successes. Participants will receive 2 […]