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參加者將深入了解語言習得,討論語言與文化之間的關係,識別提升雙語學習者口語和識字技能的最佳實踐,分享與多元家庭互動的策略,為班級中的個別語言需求進行規劃,制定班級的「語言計劃」,以及練習如何在不懂孩子母語的情況下仍能有效地與孩子互動。
這會是一個充滿靈感啟發和團隊合作的有趣一天,讓我們一起探索滿足兒童核心關係需求的創意方法! 我們將提供西班牙語和廣東話的口譯服務。 2025 年 4 月 5 日 上午 10 點至下午 4 點(太平洋夏令時間) WestEd, 730 Harrison St., SF, CA 94107 2025 DEC SFQC innovation challenge flyer chi final
加我們,了解更多有關與家庭合作的資訊、透過發展篩檢 為家庭提供持、轉介到必要的持機構、制定和實施兒童 持計劃,以及了解保護兒童的法律。 融基礎的標是 確保專業員有信在其計劃內為兒童提供持的信,減 少學前班停學的開除情況,並確保所有家庭和兒童都能感受 到融感和歸屬感。 CH Foundations of Inclusion WINTER 2025
加我們,了解更多有關與家庭合作的資訊、透過發展篩檢 為家庭提供持、轉介到必要的持機構、制定和實施兒童 持計劃,以及了解保護兒童的法律。 融基礎的標是 確保專業員有信在其計劃內為兒童提供持的信,減 少學前班停學的開除情況,並確保所有家庭和兒童都能感受 到融感和歸屬感。 CH Foundations of Inclusion WINTER 2025
CLASS如何增進老師與孩子的互動,豐富孩子的學習經驗呢? 在這三節互動的課程中,你將學習如何: -增强你對教師敏感度,溝通里程碑發展,引導式探索和對嬰兒早期語言支持的了解。 -獲得實用的技巧,透過有意義的互動促進有效的語言和認知發展。 -請注意,參與者必須完成所有三節課才可獲得專業發展時數。
亲爱的早期学习伙伴: DEC 质量团队正在构建质量保证(查验)流程,我们需要您的意见!我们很高兴邀请您参加我们的面对面圆桌会议,我们将: 面对面交流并享用一些茶点 我们会分享从您那里获得有关质量指标的意见反馈结果, 并希望获取您对草案指标的反馈 获取您对质量现场访问查验可能框架的意见反馈 请注册参加下面的面对面会议 (register) 时间: 2025年4月10日, 6:30PM-8:30PM 地点: FACES SF, 100 Whitney Young Circle, 94124 注册后,您将收到一封确认电子邮件。我们期待尽快与您见面
在參加了一天關於雙語學習者的培訓後,仍然有很多問題…來和一群雙語學習專家分享你的問題、文件和發現吧!參加者將會: 組成支持性的專業學習社群 分享經驗、問題和文件 獲得關於語言習得的理論知識 學習反思和行動的程序 探索偏見和種族主義如何影響我們的雙語學習者 分享幼兒教育工作者如何為雙語學習者提供安全的成長空間 討論家庭參與的重要性 討論在幼兒教育環境中的文化敏感做法
CLASS如何增進老師與孩子的互動,豐富孩子的學習經驗呢? 在這三節互動的課程中,你將學習如何: -增强你對教師敏感度,溝通里程碑發展,引導式探索和對嬰兒早期語言支持的了解。 -獲得實用的技巧,透過有意義的互動促進有效的語言和認知發展。 -請注意,參與者必須完成所有三節課才可獲得專業發展時數。
了解並應對在兒童早期教育計劃中的種族主義和不公平待遇的問題。了解偏見,反思成長的經歷,以有意義、支持性的方式與黑人家庭建立聯繫。Spring 2025 (4)
2425 CHI 全部早期教育有關的專業社區學習群組(Everything ECE PLC) 每月按語言組舉行專業發展會議,專為家庭托兒教育工作者設計。我們的共同目標是加強優質托兒服務,提高知識和能力,使舊金山的兒童和家庭直接受益。專業社區學習群組可為您做什麼? -與同行交換和接收資源 -討論早期教育計劃的成功經驗或困境 -解讀與質量改進計劃相關的問題 -專業發展時數、與人交流等等! ZOOM鏈接: https://wuyee-org.zoom.us/j/84496341172 ZOOM ID: 844 9634 1172 Emily Wen