LOOSE PARTS PLAY & TINKERING RESOURCES IN SAN FRANCISCO – RECURSOS DE JUEGO CON PIEZAS SUELTAS Y BRICOLAJE EN SAN FRANCISCO. – 旧金山的 玩和拼凑 松散零件 资源

City College John Adams Center Room 57 1860 Hayes Street, San Francisco

Dear San Francisco Community Join us to co-create wonderful & fun learning opportunities for SF Early Childhood Educators, Children & families. Help us replenish with lovely, clean, natural and reusable materials at the Loose Parts & Tinkering Resources Room at the San Francisco City College, John Adams Center. During these sessions, ECE Educators will learn […]

Event Series FCC DRDP 學習⼩組

FCC DRDP 學習⼩組

Online Event: Zoom

您將學習: 深入了解 DRDP 介紹頁面 練習寫描述性觀察 回顧檔案系統 指派衡量標準 練習如何選擇發展水平 回顧並討論兒童進展報告 與同儕分享小技巧

2025 全市 慶祝學習日

Milton Marks Conference Center 455 Golden Gate Ave, San Francisco, CA, United States

與我們共進晚餐,然後一起交流,分享,和學習 來自我們老師演講者的反思,記錄,和成長的靈 感。 提供粵語、英語、普通話和西班牙語 現場主題演講和教師簡報 學習文件和海報展示 提供專業發展時間   要註冊或提交海報展示提案, 請訪問: www.i3inquiry.org/fol

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您將學習: 深入了解 DRDP 介紹頁面 練習寫描述性觀察 回顧檔案系統 指派衡量標準 練習如何選擇發展水平 回顧並討論兒童進展報告 與同儕分享小技巧

CSEFEL Teaching Pyramid Refreshers-CANTONESE

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_CA Teaching Pyramid Refresher 5.9.25 (2) 教学金字塔是什么? CA教学金字塔是一种综合性方法,旨在帮助 早期的教 育者提升社交情感能力,处理幼儿的挑战性行为,并为所有儿童创造一个安全且富有培养性的群体环境。 此次 进修 復習将为所有接受过 CA 教学金字塔培训的人员提供更深入的培训,以提升参与者的技能并更新他们对策略的理解。

從牙牙學語到講話,再到學 習: 帶領嬰兒、幼兒和學前兒 童一起讀寫識字 From Babbling to Talking PLC

Online Event: Zoom

虛擬三部分專業學 習社群 (PLC) 「文字使我們有跨越時間和空間的界限進行溝通的能力,而這種能力通常也是區 分人們的思維之處。 希臘詩人 Aristophanes 曾寫道:「用文字,給我的思維插上 翅膀。」 摘自 Daniel Seigel 的 「Parenting From The Inside Out」 作為教育工作者,我們被賦予超級力量:借助我們的語言、歌曲、故事,以及我 們對兒童的真心興趣,我們可以支持兒童的先天能力來發展複雜的語言。 隨著我 們慢慢引領兒童走入印刷品世界,我們開始他們的第一步,了解印刷品如何記錄 他們的語言和他人的話語以幫助他們打下初期基礎。 歡迎您加入我們的行列一起將教室變為語言豐富的環境,在那 裡慶祝所有語言,並為兒童提供多種探索使用語言的方式的機會,和理解「閱讀」 的世界。 請來參予與他人分享您如何與家庭建立夥伴的關係,使他們也能意識到 自己的談話、唱歌和分享故事,也是在將語言天賦傳授給他們的孩子。 您將支持 他們在語言和讀寫方面創造無限的機會。

教育工作者包容性模組

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作者或專業人士嗎? 教育工作者包容性模組 請參加我們即將舉行的教育工作者培訓,以了 解有關準備與家庭就發展問題舉行會議的更多 資訊。我們將特別關注與家人建立合作關係, 以及理解和支持他們在這些會議中可能做出的 不同反應方式。請注意,該培訓將是互動式 的,並可能使用分組討論室。期望參與者積極 參與。  

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