Infant/Toddler Development Series-嬰幼兒發展系列

WestEd 730 Harrison Street, 4th Floor, San Francisco, CA, United States

chinese itd 2025 這個系列涉及從出生到 36 個月大的發展,並滿足 SF 全民早期學習關於兒童發展/學習基礎(0-5 歲,嬰兒/幼兒發展)的六小時專業發展的要求。 該系列將以廣東話授課,參與者必須參加兩個部分。 日期 2025年1月4日及2月1日 時間 9 am–12 pm 地點 WestEd 730 Harrison Street, SF Boardroom (5th Floor)

Event Series Preschool Development Series

Preschool Development Series

Online Event: Zoom

Preschool Development Series This two-part online series addresses development during the preschool years and meets the Early Learning San Francisco requirement for six hours of professional development on child development/learning foundations (0–5 years, preschool development). FACILITATOR Crystal Coleman DATES Apr. 13 & Apr. 20, 2024 TIME 9:30 am–12:30 pm LOCATION Zoom (link will be emailed […]

Uncovering Black Joy 瞭解我們 – 黑人的喜悅

Online Event: Zoom

Understanding and responding to issues of racism and injustice in ECE programs. Understanding biases, reflecting on upbringing/experiences, connecting and relating to Black families in meaningful, supportive ways. 了解並應對在兒童早期教育計劃中的種族主義和不公平待遇的問題。了解偏見,反思成長的經歷,以有意義、支持性的方式與黑人家庭建立聯繫。   Facilitator: Irene Chan. Co-facilitator: Melva Bosley

Round Tables on Quality for FCC Providers (English)

Department of Early Chilldhood 1650 Mission Street, San Francisco, Suite 302, CA, United States

The DEC Quality Team is streamlining Early Learning For All Quality Standards, and we need your input! We are excited to invite you to join us for an IN-PERSON round table where we will: Connect face-to-face and introduce new members of our team Share what is happening at the State level in the world of Quality […]

Do No Harm (Spanish) No Hacer Daño: Reconocer Nuestros Prejuicios Implicitos

Online Event: Zoom

En estas tres sesiones reflexionaremos sobre los siguientes puntos: Aprender a dialogar sobre cómo afectan los prejuicios implícitos a los niños, sus familias en los espacios de aprendizaje de educación a temprana edad Se le invitara a compartir sus herramientas para mitigar los efectos de los prejuicios implícitos en los niños, las familias en nuestros […]

早期教育质量圆桌会议

FACES SF 100 Whitney Young Circle, San Francisco, CA, United States

我们很高兴邀请您参加我们即将举行的面对面圆桌会议,我们将: 面对面交流并介绍我们团队的新成员 分享全美国质量改进 (QI)/质量改进评级系统 (QRIS) 的进展,以及对三藩市的影响 分享三藩市家长对“质量”定义的最新看法 咨询您对质量意义以及质量优先考虑的看法

Aprendizaje de Matemáticas a Través del Juego: Una Serie de entrenamientos y de Comunidad de Aprendizaje Profesional (PLC)

Online Event: Zoom

Esta nueva capacitación y PLC está diseñada para educadores de educación temprana (ECE) que buscan mejorar sus prácticas de enseñanza de matemáticas para niños pequeños. A través de actividades prácticas, discusiones en grupo y experiencias compartidas, los participantes explorarán estrategias innovadoras para integrar las matemáticas en las rutinas diarias y utilizar materiales inusuales para fomentar […]

Mesas Redondas sobre la Calidad del Aprendizaje Temprano Para Todos

Department of Early Chilldhood 1650 Mission Street, San Francisco, Suite 302, CA, United States

¡El equipo de calidad de DEC está simplificando los estándares de calidad de Aprendizaje para Todos (Early Learning For All) y necesitamos su opinión! Estamos emocionados de invitarlos a participar en una mesa redonda presencial donde: Conectaremos cara a cara e introduciremos a los nuevos miembros de nuestro equipo. Compartiremos actualizaciones sobre lo que está […]

Foundations of Inclusion- English

Online Event: Zoom

Are you an educator or professional who works with children ages 0-5? EDUCATOR INCLUSION MODULES Please join us for this upcoming training for educators, to learn more about preparing for meetings with families regarding developmental concerns. We will especially focus on establishing collaborative relationships with families, as well as understanding and supporting the different ways […]

Event Series 教育⼯作者包容性模組

教育⼯作者包容性模組

Online Event: Zoom

您是從事 0-5 歲兒童⼯作的教育⼯作者或專業⼈⼠嗎? 教育⼯作者包容性模組請參加我們即將舉⾏的教育⼯作者培訓,以了解有關準備與家庭就發展問題舉⾏會議的更多資訊。我們將特別關注與家⼈建⽴合作關係,以及理解和⽀持他們在這些會議中可能做出的不同反應⽅式。請注意,該培訓將是互動式的,並可能使⽤分組討論室。期望參與者積極參與。 https://www.tfaforms.com/5069310?tfa_4=701PK00000Nmhn2YAB CH Educator Inclusion Modules WINTER 2025