Prácticas de respuestas al trauma y desarrollo de resiliencia en la infancia proporciona una descripción general de la neurobiología del trauma, el impacto del estrés tóxico en un niño y […]
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This new training series and PLC is designed for Early Childhood Education (ECE) educators seeking to enhance their math teaching practices for young children. Through hands-on activities, group discussions, and […]
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Desde balbucear, a hablar, hasta aprender: Iniciando con la alfabetización con bebés, niños pequeños y preescolares 2024 - 2025 "Las palabras nos dan la capacidad de comunicarnos a través de […]
Virtual Five-Part Professional Learning Community (PLC) You are welcome to join us in transforming classrooms into language-rich environments where all languages are celebrated and where children are given multiple opportunities […]
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_CA Teaching Pyramid Refresher 5.9.25 (2) 教学金字塔是什么？ CA教学金字塔是一种综合性方法，旨在帮助 早期的教 育者提升社交情感能力，处理幼儿的挑战性行为，并为所有儿童创造一个安全且富有培养性的群体环境。 此次 进修 復習将为所有接受过 CA 教学金字塔培训的人员提供更深入的培训，以提升参与者的技能并更新他们对策略的理解。
After attending a one day training on Dual Language Learners many questions remain… Come share your questions, documentation and discoveries with a cadre of Dual Language emerging experts! Participants will: […]
在三個課程中，我們將使用CLASS工具來： - 提升您在為學步兒童設計有趣且具支持性的學習經驗方面的專業能力。 - 探索這些方法如何提升師生互動。 - 學習實用策略，以： - 培養好奇心， - 增強溝通能力，和 - 建立信任。 為學步兒童提供一個茁壯成長的關懷環境。 請記住，您必須參加所有三個課程才能獲得專業成長時數。
