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簡介：
在這個面向家庭幼兒教育工作者和中心教師的兩部分系列中，我們將探索早年的數學學習，將數學融入日常生活，並使用不尋常的材料進行數學活動。 我們的重點將放在對數量的數感上，包括計數、加法和減法。 通過實踐經驗、小組反思和小組活動，我們將關注在教育工作者如何促進嬰兒、幼兒和學齡前兒童的數學學習。
我們將一起：
