chinese itd 2025 這個系列涉及從出生到 36 個月大的發展，並滿足 SF 全民早期學習關於兒童發展/學習基礎（0-5 歲，嬰兒/幼兒發展）的六小時專業發展的要求。 該系列將以廣東話授課，參與者必須參加兩個部分。 日期 2025年1月4日及2月1日 時間 9 am–12 pm 地點 WestEd 730 Harrison Street, SF Boardroom (5th Floor)
Preschool Development Series This two-part online series addresses development during the preschool years and meets the Early Learning San Francisco requirement for six hours of professional development on child development/learning […]
Understanding and responding to issues of racism and injustice in ECE programs. Understanding biases, reflecting on upbringing/experiences, connecting and relating to Black families in meaningful, supportive ways. 了解並應對在兒童早期教育計劃中的種族主義和不公平待遇的問題。了解偏見，反思成長的經歷，以有意義、支持性的方式與黑人家庭建立聯繫。 Facilitator: […]
En estas tres sesiones reflexionaremos sobre los siguientes puntos: Aprender a dialogar sobre cómo afectan los prejuicios implícitos a los niños, sus familias en los espacios de aprendizaje de educación […]
Esta nueva capacitación y PLC está diseñada para educadores de educación temprana (ECE) que buscan mejorar sus prácticas de enseñanza de matemáticas para niños pequeños. A través de actividades prácticas, […]
Are you an educator or professional who works with children ages 0-5? EDUCATOR INCLUSION MODULES Please join us for this upcoming training for educators, to learn more about preparing for […]
您是從事 0-5 歲兒童⼯作的教育⼯作者或專業⼈⼠嗎？ 教育⼯作者包容性模組請參加我們即將舉⾏的教育⼯作者培訓，以了解有關準備與家庭就發展問題舉⾏會議的更多資訊。我們將特別關注與家⼈建⽴合作關係，以及理解和⽀持他們在這些會議中可能做出的不同反應⽅式。請注意，該培訓將是互動式的，並可能使⽤分組討論室。期望參與者積極參與。 https://www.tfaforms.com/5069310?tfa_4=701PK00000Nmhn2YAB CH Educator Inclusion Modules WINTER 2025
MÓDULOS DE INCLUSIÓN DE EDUCADORES ¿Es usted un educador o profesional que trabaja con niños de 0 a 5 años? Únase a nosotros en esta próxima capacitación para educadores, […]
Informes e inscripciones con Esperanza Estrada estradas12@yahoo.com
What is the Teaching Pyramid? The Teaching Pyramid is a comprehensive approach designed to help educators promote social-emotional competence, address challenging behaviors in young children, and develop safe and nurturing […]
