加入全民早期教育
我们 2025 年的开放申请期为 5 月 1 日至 7 月 31 日。现在就申请
感谢您有兴趣加入全民早期教育（ELFA）网络！DEC 致力于为三藩市所有儿童及其家庭提供高质量、可负担的早期教育体验。申请和质量验证程序是为了确保加入在ELFA网络的所有托儿机构都能满足我们所服务社区的需求，并为儿童在幼稚园及以后的学习中取得成功做好准备。请仔细阅读以下内容，了解更多信息。
从 2025 年开始，DEC 将滚动申请改为每年 5 月至 7 月的开放申请期。这周期的开放申请有助于我们确保在网络扩展过程中采取以数据为依据、以公平为中心的方法，同时为申请者保持透明、高效的流程。
资格要求
谁有资格申请？
要申请 “全民早期教育（ELFA） “网络，您必须
- 是位于三藩市持有有效牌照的家庭托儿所或早期教育中心，为0岁至 5 岁的儿童提供服务。
- 在加州社区护理执照部门保持良好的信誉
- 至少有两个孩子注册入学
- 符合以下教学资格
- FCC 持牌/负责人：12 个幼教单元*，包括 9 个核心课程单元（儿童成长与发展、幼儿课程入门和儿童、家庭与社区）和 3 个为儿童提供指导和监督的教育工作者的幼教选修课单元。
- 中心主任教师：24 个 ECE/CD 学分加 16 个普通教育学分或加州 CTC 教师许可证
- 中心主管：获得 24 个学分的幼教副学士学位，其中包括 6 个学分的管理/行政学分和 2 个学分的监督学分，或获得加利福尼亚州 CTC 现场监督员许可证
- 师生率比例和儿童年龄组规模规定
- 家庭托儿(根据牌照局规定)
- 婴儿 (0-18个月) 老师与儿童的比例是1:4
- 幼儿(18-36 个月) 老师与儿童的比例是1:6
- 学龄前儿童(3-5岁) 老师与儿童的比例是1:10
- 没有获得州政府拨款的中心托儿:
- 婴儿 (0-15 个月) 老师与儿童的比例是1:4, 课室规模 8
- 幼儿 (12-36 个月) 老师与儿童的比例是1:6, 课室规模 12
- 学龄前儿童( (30 个月-5 岁) 老师与儿童的比例是1:10, 课室规模 20
- 获得州CCTR/CSPP拨款的中心托儿:
- 婴儿： 老师与儿童的比例是1:3, 课室规模 9
- 幼儿：老师与儿童的比例是1:4, 课室规模 12
- 学龄前儿童：老师与儿童的比例是1:8, 课室规模 24
- 家庭托儿(根据牌照局规定)
请注意
- 成绩单成绩必须达到 C 级或以上，方可计入教师资格。
- 从 2026-2027 财政年度开始，所有学术学分必须来自加州教师资格认证机构。
如何申请
步骤 1：观看我们的申请前信息视频
成为 “全民早期教育（ELFA） “计划的第一步是观看下面链接的申请前信息视频。该视频提供了有关 “全民早期教育 “计划申请要求和流程的重要信息。 在开始申请之前，请观看整个视频在开始申请之前，请使用下面的链接以您喜欢的语言观看整个视频。
第 2 步：收集成绩单和/或教师许可证
您需要将证明您的课程符合最低教师资格要求的文件上传到加州幼教劳动力注册表和您的在线ELFA申请中。请在进入第 3-4 步之前收集所有必要的成绩单和/或教师许可证，因为您需要准备好文件才能完成这些步骤。
第 3 步：创建加利福尼亚州幼儿教育劳动力登记处账户并上传教师资格证明文件
申请ELFA需要提供项目负责人或所有者的加利福尼亚州幼儿教育劳动力注册编号。如果您还没有注册帐户，在填写ELFA申请表之前请在 https://www.caregistry.org/上创建一个帐户。
创建账户后，上传所有成绩单和/或教师许可证，以证明您的项目符合 ELFA最低教师资格要求。
对于中心而言，每位主管和课室的主任教师都需要有各自的加州幼教劳动力注册表帐户，并需要上传自己的成绩单和/或许可证。中心主管还需要申请管理访问权限，并核实每位带队教师的就业情况。
有关创建注册表账户、查找注册表 ID、申请管理访问权限以及上传成绩单和许可证的分步指南，请查看以下链接的指南：
为雇主提供的资源
有关创建加州幼教劳动力注册帐户的其他问题或支持，请联系儿童理事会服务台：
- support@childrenscouncil.org
- 415-343-4669
步骤 4：填写申请表
使用以下链接，用您喜欢的语言填写在线申请表：
步骤 5：我们将与您联系
DEC 将审查您的申请，并就下一步工作与您联系。下面的流程图概述了您在提交申请后可能会遇到的问题。
流程图
质量标准验证
如上图所示，申请只是加入我们网络的第一步。如果您的申请被接受并受邀参加质量审核的指导讲座，您将开始质量标准验证程序。验证过程是一系列实地考察和评估，根据 DEC 的五项 “全民早期学习质量标准“对托儿机构的质量进行评估。这些标准是为了确保所有参加 “全民早期教育 “计划的儿童都能受益于高质量的早期学习体验，为他们成功进入幼稚园及以后的学习做好准备。要加入全民早期教育网络，您的计划必须符合我们的三项核心标准：
- 家庭伙伴关系
- 安全和有吸引力的环境
- 教育工作者的参与和互动
一旦我们的网络接受了一个新托儿机构加入，他们就会签署一份参与协议，该协议概述了他们必须在所有五项标准中达到的最低门槛，以保持他们的 “全民早期教育“的地位。通过与我们的早期教育质量团队合作，这些托儿机构还将制定一个持续的质量改进计划 （QIP），以确定具体的质量改进目标，并与 DEC 和我们的质量评估合作伙伴一起建立质量保证和监控机制。
问题与支持
如果您已经阅读了上述所有信息，但仍有疑问，请不要担心！下面是一些常见问题和解答。如果您仍有疑问，请按照以下指示联系支持团队。
加入 ELFA 常见问题 (FAQ)
联系信息
如对申请资格或申请支持有任何疑问，请联系
如果你已经是一个托儿机构加入了 ELFA 计划，并打算扩大托儿机构或增加另一个站点，请通过以下方式与我们联系：
Johanna.Martinez@sfgov.org(英语/西班牙语)
Susan.Lu@sfgov.org
(英文/中文)